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溧阳外国语学校幼儿园大（1）班级博客
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| 自我介绍 | 嗨！大家好,这里是溧阳外国语学校幼儿园大（1）班的Happy 娃娃屋！亲爱的家长朋友们,欢迎你来到我们的快乐新天地,和我们一起探讨育儿话题,留下你的建议,一起共享最佳育儿方式。热忱欢迎您！ |
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[置顶] 第十四周活动计划
2009-11-29 10:26:35 阅读(2) 评论(0)
溧阳外国语学校幼儿园大（1）班周日活动计划表（14）（常州市各幼儿园统一使用，当周在家园联系栏中告示2009年11月30日—12月4日
| 本周主题名称： 《大家来 运动》 | 活动总目标： 1．喜欢参加多种体育运动，初步形成良好的运动习惯。 2．学习用说唱的方式来表现对歌曲的情感，并能大胆地用身体动作来表现。 3．能用不同的测量工具对同一长度的物体进行测量，并总结经验。 | |||||
| 星期 | ||||||
[置顶] 我运动，我快乐
2009-11-24 13:26:17 阅读(4) 评论(0)
孩子爱玩游戏，尤其喜欢户外游戏，户外是一个开阔的天地，也是一本教科书。
幼儿园是孩子生活的小乐园，孩子大部分时间是在这里渡过，我们除了有平时的体育活动，还有晨间小型多样的户外活动和下午大型玩具的户外活动组成。特别是在晨间锻炼时，我们运用了区域化的形式，使户外活动形式多样化，同时也增强了孩子们活动的主动性、自主性、积极性、趣味性。
下面请看孩子们区域化晨间户外活动的玩法和规则：
一、游戏名称：打怪兽
游戏目标：
[置顶] 家园共育培养幼儿的绘画能力
2009-11-23 19:07:39 阅读(3) 评论(0)
今日在选拔幼儿创意比赛作品的评价过程中，一部分幼儿突出的绘画能力得到了很多老师的关注，你想从中获得一些经验吗？请仔细浏览这篇文章：
如何培养幼儿的绘画能力
一、从玩和画的结合中培养幼儿的绘画兴趣。幼儿大多喜欢绘画课，特别是对那些五颜六色的颜料很感兴趣，只是由于他们年龄比较小，注意力容易分散，绘画时缺乏耐心，容易厌倦。有些老师和家长对幼儿绘画能力期望值过高，结果往往是“欲速则不达”。我们应根据幼儿的生理和心理特点，充分利用儿歌、故事、谜语、游戏等形式，通过让幼儿想想、做做、玩玩、画画，让他们在玩中画、画中玩，在玩和画中找到乐趣，增加兴趣。
二、培养幼儿对绘画的想象力。幼儿由于分析、综合思维能力还没有形成，感知笼统，极少能够画出结构完整、比例适当的形象。如画人物常常把耳朵忘